Ռուբեն Սևակի թանգարանը

photo_5474279631340290623_yԱյս գեղեցիկ աշնանային օրվա արթիվ, որոշեցինք որ անպայման պետք է գնալ էջմիածին։ Աշունը Երևանում գեղեցիկ է, սակայն Էջմիածնում անմահական էր։ Էջմիածնում էինք Ռուբեն Սևակի թանգարանի այցելության նպատակով։

Թանգարանը ըստ իս ավելի շատ նման էր պատկերասրահի, քանի որ Ռուբեն Սևակի իրերից շատ չնչին մասն է պահպանվել և ուղղարկվել թանգարան։ Այն ու ամենայնիվ, շատ հետաքրքիր էր նայել և՛ նկարներին, և՛ իրերին։

Թանգարանում ցուցադրվում են Սևակի փաստաթղթերն ու ձեռագրերը, ածխանկարները, արևմտահայ նկարիչների կտավները։ Ցուցադրված են Ռուբեն Սևակի կողմից Մայր Աթոռին նվիրված արժեքավոր 200 կտավ։ Ի դեպ կտավների ցանկի մեջ նաև մտնում էին Այվազովսկու 2 նկարները։

Մինչ թանգարան այցելելը ես շատ լավ ու մանրամասն ուսումնասիրել եմ Ռուբեն Սևակի կենսագրությունը, և կարող եմ ասել, որ այս ողջ թանգարանի այցելության ժամանակ ինձ համար նորություն էր միայն այն, որ նա կապված է եղել արվեստի հետ։ Բավականին հետաքրքիր էր թանգարանում Այվազովսկու նկարները տեսնել՝ ես հաստատ չէի սպասում, որ այստեղ կհանդիպեմ։ Համենայն դեպս շատ հետաքրքիր էր նաև կենսագրության մեջ մի քանի հավելումներ լսել գիդի կողմից։ Նշեմ, որ թանգարանը գեղեցկացնում էին այդ 200 կտավները, քանի որ կարելի էր նաև ծանոթանալ այն ժամանակվա արվեստին, նկարիչների նկարներին և համեմատություն կազմել հիմիկվա նկարիչների հետ։

How it all started

You can hear interview here`  “How it all started”

Ashot Bleyan invested everything for us to study at this school. He put ALL his creative, somewhere crazy ideas to create a school. In an interview, he said that not only is he so crazy, Ashot Manucharyan and Ashot Dabaghyan worked with him. As he said 3 Ashots created a unique school for us.

At the beginning of this project, it seemed unbelievable and impossible. They began to be condemned that they are simply wasting money and time on this. But this did not stop them and they stubbornly walked towards their goal. The goal is to create an institution where the student and teacher can freely show their abilities on the Internet and at school. They gave the students the opportunity to develop, to find their favorite thing.

At first it seems incredible to create such a complex, but when they began to realize their ideas, it was already easy to upgrade the school.

But they decided not to stop at one building, and opened four additional schools. It so happened that educational institutions began to develop more and more. In addition to schools, he opened a media center and a farm. All these buildings now exist and we literally live in them.

How can we not talk about our education? It is customary for us to voice all our crazy ideas that we have in our mind. Gadgets are one of those ideas. Education and the Internet? Gently! After all, it is a method to show us the luck that we have in this century. After all, the Internet is not only for ordinary interests, right? With this interconnection, we have a website for the school, where many people visit, but not only from our school, there are blogs for each student. Interesting works, projects of students are put on the school website: television programs, video and radio interviews, video lessons, radio reading, photo trips and etc.

It seems that for this century these qualities do not matter, but just imagine how difficult it was to bring it into society. After all, the parents were against and not only. Everyone thought that nothing would come of it, but now I am studying here and I know that all this that we have is the merit of 3 crazy Ashots who created this unique place.